Критерии оценки координационных способностей

Актуально о образовании » Развитие координационных способностей у детей среднего школьного возраста » Критерии оценки координационных способностей

Страница 3

Показатели уровня координационных способностей у учащихся 13-15 лет.

испытуемые	Тест 1		Тест 2		Тест 3
испытуемые	Результат сек	уровень	Результат сек м	уровень	Результат сек сек	уровень
1.	8,9	средний	25,6	средний	11,0	средний
2.	7,7	высокий	22,0	средний	9,5	высокий
3.	8,2	средний	21,4	средний	10,0	средний
4.	8,5	средний	23,6	средний	10,5	средний
5.	7,7	высокий	27,8	высокий	10,2	средний
6.	8,1	средний	22,8	средний	10,4	средний
7.	8,4	средний	19,0	низкий	11,7	низкий
8.	8,5	средний	25,8	средний	10,1	средний
9.	8,2	средний	21,8	средний	11,0	средний
10.	7,4	высокий	27,4	высокий	11,0	средний
11.	8,9	низкий	18,5	низкий	12,0	низкий
12.	8,6	средний	23,0	средний	10,8	средний
13.	8,5	средний	24,0	средний	10,7	средний
14.	8,5	средний	28,0	высокий	9,4	высокий
15.	7,5	высокий	25,0	средний	10,4	средний
16.	8,4	средний	24,5	средний	11,0	средний
17.	9,1	низкий	25,8	средний	11,8	низкий
18.	8,6	средний	22,5	средний	10,0	высокий
19.	8,2	средний	22,0	средний	11,1	средний
20.	7,7	высокий	24,0	средний	10,8	средний
21.	8,1	средний	29,5	высокий	9,1	высокий
22.	8,3	средний	28,0	высокий	10,5	средний
23.	8,4	средний	28,5	высокий	9,4	высокий
24.	8,2	средний	21,5	средний	11,9	низкий
25.	8,6	средний	22,5	средний	10,6	средний
средний	8,288	средний	23,98	средний	10,59	средний

Страницы: 1 2 3 4 5

Подробно о педагогике:

Развитие речи детей в онтогенезе
Как правильно оценить состояние речи своего малыша? Как и когда ребенок должен заговорить? В каких случаях стоит волноваться, а в каких - просто подождать. Как не пропустить момент, когда ему, возможно, потребуется ваша помощь или помощь специалистов? Эти и другие непростые вопросы задают себе те р ...

Выявление и систематизация нарушений звукопроизношения у старших дошкольников
В исследовании принимали участие дети, посещающие старшую группу ДОУ № 69 Советского района. В эксперименте принимали участия 10 детей — 5 мальчиков и 5 девочек 5- 5,5 лет, имеющими ЗПР, которая подтверждена заключением психоневролога и ПМПК. Работа по обследованию проводилась в феврале - марте 201 ...

Преемственность
В психолого-педагогической и методической литературе существуют различные подходы к пониманию преемственности. В исследованиях преемственность трактуется как связь между отдельными предметами в процессе обучения (физика и математика, математика и черчение, и так далее). Разумеется, чрезвычайно важн ...

Критерии оценки координационных способностей

Разделы