Новое на сайте

• Диагностика уровня успешной социализации младшего школьника
• Особенности влияния стилей семейного воспитания на успешную социализацию младшего школьника
• Особенности успешной социализации младшего школьника
• Влияние семейного воспитания на успешную социализацию младших школьников
• Игровой метод обучения русскому языку в армянской школе
• Игровой метод обучения русскому языку
• Грамматические игры на уроках русского язык
• Сказка как игровая ситуация
• Ролевая игра как метод обучения
• Урок физической культуры. Общая характеристика урока
• Формы организации физического воспитания школьников
• Внеклассная работа по физическому воспитанию
• Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня
• Народные традиции как главный фактор социализации молодежи в современном обществе
• Проблемы реализации духовно-нравственного воспитания молодежи в современных условиях
• Культурная социализация молодежи
• Русские народные традиции в воспитании современной молодежи: история и современность
• Русские народные традиции на практике молодежной политики регионов
• Русские народные традиции в воспитании молодежи Волгоградской области
• Моделирование содержания технологического образования
• Понятие моделирования
• Модель содержания технологического образования
• Модель учебного предмета
• Соотношение наглядности и моделирования в обучении
• Ролевое моделирование в образовании и воспитании
• Использование нетрадиционных форм занятий по технологии в сельской школе К.В. Эпоева
• Исследование динамики показателей физической подготовленности девушек, специализирующихся по циклу "оздоровительный фитнес"
• Требования, предъявляемые к тренеру, проводящему занятия по фитнесу
• Методические приемы воспитания физических качеств
• Психофизиологические особенности девушек 17 – 20 лет

Подробно о педагогике:

Выявление уровня умственного развития в игровой деятельности
Для реализации задач исследования мы провели 3 этапа опытно-экспериментальной деятельности: констатирующий, формирующий и контрольный эксперименты. Согласно одной из задач, следовало выявить уровень сформированности познавательных процессов у детей среднего дошкольного возраста. Поэтому на первом к ...

Культура мышления
Культура мышления – это результат целенаправленного воздействия на процесс выполнения субъектом мыслительных операций с целью получить эффективные решения проблемных ситуаций [43]. Воздействие на субъект выполняет система образования. Образование должно стать обучением искусству пользоваться знания ...

Сущность понятия "коммуникативные универсальные учебные действия"
В настоящее время школа пока ещё продолжает ориентироваться на обучение, выпуская в жизнь человека обученного - квалифицированного исполнителя, тогда как сегодняшнее, информационное общество запрашивает человека обучаемого, способного самостоятельно учиться и многократно переучиваться в течение пос ...